Bonjour à toutes et à tous,

Je suis un brony de 24 ans, qui a découvert la série il y a environ un an et demi. Je suis allé aux Bronydays la semaine dernière, et je me suis dit que je devrais me rapprocher de la communauté brony, si bien que je suis arrivé sur ce forum. Concernant mon poney préféré, j'ai une certaine tendresse pour Lyra.

En dehors de MLP, je suis féru de lecture, et je suis devenu prof de français pour faire ch... les mômes* pour vivre de ma passion. Je m'intéresse aussi à l'art (musique, cinéma, peinture...), à la philosophie et aux humanités de manière plus globale. Je suppose que ma cutie mark représenterait un livre, donc.

J'espère que ça suffira comme présentation, je ne sais pas trop quoi raconter de plus.



* Raymond Queneau, Zazie dans le métro

Que vois-je? Un prof de français parmi nous  et si jeune en plus... Encore un qui vient de mettre un terme à son avenir  
Et en plus tu aimes Lyra, pourquoi pas  

Alors bienvenue ici...

Tu aime Lyra ? Je te souhaite bien du courage, je prefere encore avoir Pinkie que Lyra (vous m'avez compris ?)

Bienvenue parmi nous cher prof de francais  

Bonsoir, bienvenue sur le forum.  

ryuzaki a écrit:

Je m'intéresse aussi à l'art (musique, cinéma, peinture...)

Quels genres de musiques, films, artistes aimes-tu ?
Si non, Jeux vidéos ?

A bientôt  

SoYugo a écrit:

Quels genres de musiques, films, artistes aimes-tu ?
Si non, Jeux vidéos ?

A bientôt  

En musique (à part Daniel Ingram), j'écoute entre autres les Beatles, Pink Floyd, Iron Maiden, Simon and Garfunkel, Jean Ferrat, Georges Brassens, Renaud et un peu de classique.

Pour ce qui concerne les films, je regarde de moins en moins de films à mesure que le temps passe, mais j'aime bien Kubrick, Lynch, Nolan, Tim Burton (ses premiers films au moins) et d'autres.

En peinture, les deux noms qui me viennent à l'esprit sont Magritte et Brueghel.

Je ne joue pas aux jeux vidéos, parce qu'on ne peut pas tout faire, et que tel que je me connais, si je commençais je ne m'arrêterais plus.

Bienvenue à toi !

Prof de français ? En quelle classe ? Si tu est prof de lycée, peut-être pourra tu répondre à cette épineuse question que je me pose depuis la seconde : A quoi ça sert les cours de français ? (je précise lycée, car c’est à partir de là qu'on arrête de faire des trucs utiles).
Et comme tu parles de littérature, quels sont tes genres/auteurs préférés ?

 Salut partenaire, et bienvenue sur le forum !

Et en cadeau, une Lyra à moustache !:

Même question que triton25 (non, pas pour les cours de français au lycée) : quelles sont tes lectures ?

Salut et bienvenue sur le forum le prof, pour moi c'est fini le français c'est de la culture générale et expression   (qu'elle différence..)

triton25 a écrit:

Bienvenue à toi !

Prof de français ? En quelle classe ? Si tu est prof de lycée, peut-être pourra tu répondre à cette épineuse question que je me pose depuis la seconde : A quoi ça sert les cours de français ? (je précise lycée, car c’est à partir de là qu'on arrête de faire des trucs utiles).
Et comme tu parles de littérature, quels sont tes genres/auteurs préférés ?

Je suis au collège (5e et 4e cette année). Pour ta 2e question, j'aime beaucoup de choses, entre autres et par ordre chronologique Tristan et Yseult, Marot, Rabelais,  Don Quichotte, La Fontaine, Molière, Diderot, Marivaux, Thérèse philosophe (un roman libertin peu connu), Les Liaisons dangereuses, Flaubert, Les fleurs du mal, Emaux et camées, Mallarmé, Aragon, Les Faux-monnayeurs, Ca de King, Vargas, A la croisée des mondes, A song of ice and fire et j'en passe.

Pour l'utilité des cours de français, c'est une excellente question  et j'avoue ne pas avoir vraiment le courage d'y répondre maintenant, mais promis je ne l'oublie pas. Peut-être pourrais-tu préciser ce que tu entends par "utiles" (tu parles de l'orthographe, grammaire et autres?).

Salut et bienvenue, tu as bien raison, Lyra is best background pony

Il ne doit pas y avoir masse de Brony professeur, en général j'aime bien les profs qui sont jeunes, alors je serai gentil avec toi  

Si j'ai besoin de cours de français, je ferais appelle à toi  
BIENVENUE  

bienvenu ! 

[quote="ryuzaki"]

triton25 a écrit:

Pour l'utilité des cours de français, c'est une excellente question  et j'avoue ne pas avoir vraiment le courage d'y répondre maintenant, mais promis je ne l'oublie pas. Peut-être pourrais-tu préciser ce que tu entends par "utiles" (tu parles de l'orthographe, grammaire et autres?).

Non, l'orthographe et la grammaire (ce qu'on fait au collège) sont utiles (et on en fait même pas assez, quand on voit des terms qui confondent encore "é" et "er" à la fin d'un verbe).
Je parle de l'étude de texte (ce qu'on fait au lycée), à part pour notre culture G, quel est l’intérêt pour notre vie future ?

misterpegaz2210 a écrit:

Si j'ai besoin de cours de français, je ferais appelle à toi  
 

Je confirme, tu en as besoin

triton25 a écrit:

ryuzaki a écrit:

triton25 a écrit:

Pour l'utilité des cours de français, c'est une excellente question  et j'avoue ne pas avoir vraiment le courage d'y répondre maintenant, mais promis je ne l'oublie pas. Peut-être pourrais-tu préciser ce que tu entends par "utiles" (tu parles de l'orthographe, grammaire et autres?).

Non, l'orthographe et la grammaire (ce qu'on fait au collège) sont utiles (et on en fait même pas assez, quand on voit des terms qui confondent encore "é" et "er" à la fin d'un verbe).
Je parle de l'étude de texte (ce qu'on fait au lycée), à part pour notre culture G, quel est l’intérêt pour notre vie future ?

Oui c'est bien ce que j'avais cru comprendre. Pour commencer, j'aurais envie de dire que la culture générale, c'est déjà important si on veut s'intégrer dans la société. Mais de manière plus large, à mes yeux le but d'un cours de français est de développer une certaine sensibilité esthétique, en faisant voir toute la richesse et la beauté d'un texte. Ca peut aussi permettre de mieux comprendre les autres et le monde dans lequel on vit, par le biais de la fiction. Ca peut servir à mettre des mots sur ce qu'on pense ou sur ce qu'on ressent. Ca peut nous faire réfléchir sur les sujets abordés par l'auteur et nous pousser à remettre en question ou à affiner nos idées.

Mais on n'a pas besoin d'un prof de français pour aimer lire et faire tout ce que tu as dit, me direz-vous. Non, heureusement, mais un cours de français peut permettre d'apprécier encore plus la richesse d'une oeuvre littéraire, une fois qu'elle a été analysée correctement. De plus, beaucoup de lycéens n'iront pas spontanément vers la lecture si on le les y pousse pas, et ce serait dommage de les priver de la découverte de grandes oeuvres du patrimoine (et de moins grandes oeuvres très sympas).

Voilà, ça reste très sommaire et je n'oblige personne à aimer le français, mais j'ai essayé de répondre au mieux.

PS : quelqu'un pourrait-il m'expliquer comment on fait pour citer plusieurs messages à la fois, si c'est possible ?

Un prof de français... on a de tout sur ce forum (et je trouve cha génial, c'est pas dit méchamment, hein?)
Eh bien bienvenue!
Je suis d'accord avec Triton, c'est dommage que l'on ne fasse qu'étudier des oeuvres au collège/lycée alors que l’orthographe de trop de monde est déplorable (et moi même je crains de ne pas être irréprochable). C'est pas que c'est mal d'étudier des classiques (même si je me suis toujours demandé qui désignait tel ou tel livre comme un classique, des daubes j'en ai eu pas mal, c'est pas tout les jours qu'on fait du Camus...) mais si on part sur des bases aussi mauvaises c'est un peu superflu.
En espérant que tes yeux ne saignent pas trop sur certains posts.
Mais bon, moi c'est fini le français, vive la philo, c'est passionnant.

ryuzaki a écrit:

PS : quelqu'un pourrait-il m'expliquer comment on fait pour citer plusieurs messages à la fois, si c'est possible ?

Tu ouvres la page précédente dans un nouvel onglet (moi je fais cha avec le bouton central de la souris, en cliquant avec sur la flèche qui te ramène sur la page d'avant), tu cite le message que tu veux, tu copie le texte obtenu sur le message que tu écrivais, dans l'autre onglet. Système D.

ryuzaki a écrit:

Oui c'est bien ce que j'avais cru comprendre. Pour commencer, j'aurais envie de dire que la culture générale, c'est déjà important si on veut s'intégrer dans la société. Mais de manière plus large, à mes yeux le but d'un cours de français est de développer une certaine sensibilité esthétique, en faisant voir toute la richesse et la beauté d'un texte. Ca peut aussi permettre de mieux comprendre les autres et le monde dans lequel on vit, par le biais de la fiction. Ca peut servir à mettre des mots sur ce qu'on pense ou sur ce qu'on ressent. Ca peut nous faire réfléchir sur les sujets abordés par l'auteur et nous pousser à remettre en question ou à affiner nos idées.

Mais on n'a pas besoin d'un prof de français pour aimer lire et faire tout ce que tu as dit, me direz-vous. Non, heureusement, mais un cours de français peut permettre d'apprécier encore plus la richesse d'une oeuvre littéraire, une fois qu'elle a été analysée correctement. De plus, beaucoup de lycéens n'iront pas spontanément vers la lecture si on le les y pousse pas, et ce serait dommage de les priver de la découverte de grandes oeuvres du patrimoine (et de moins grandes oeuvres très sympas).

Voilà, ça reste très sommaire et je n'oblige personne à aimer le français, mais j'ai essayé de répondre au mieux.

En 10 lignes, tu as su mieux répondre que tous mes profs en 3 ans ... :yeaaah:3
J'ai plus français, mais au moins j'aurai eu une réponse convenable avant la fin du lycée, merci !